Коррекция дисфонии (расстройства голосообразования) в Казани

Образование:

• Московский государственный университет сервиса, факультет психологии, специальность – психология, 2003 г.

• МИСАО (г. Москва), профессиональная переподготовка по программе «Специальное (дефектологическое) образование» по профилю «Организация и содержание логопедической работы», 2017 г.

• Повышение квалификации по проф. программе «Дефектология», 2018 г.

• ООО «Столичный учебный центр», специальность «олигофренопедагогика», 2019–2021 гг.

Опыт:

• Репетиторская деятельность — 7 лет.

Образование:

• ЧОУ ДПО «ЛОГОПЕД-ПРОФИ», повышение квалификации по программе «Применение нейропсихологического подхода в диагностике и коррекции нарушений развития у детей с ОВЗ», 2024 г.

Опыт:

• Медицинский центр НЭО Логопед-дефектолог, 2017–2019 гг.

• Самозанятость — 5 лет.

Образование:

• ФГАОУ ВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет», специальное (дефектологическое) образование, профиль «Логопедия». Бакалавриат. Диплом с отличием, 2014–2018 гг.

• ФГАОУ ВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет», специальное (дефектологическое) образование, профиль «Технологии профилактики и коррекции девиаций у лиц с ограниченными возможностями здоровья». Магистратура. Диплом с отличием, 2018–2020 гг.

Опыт:

• Частная практика — 10 лет.

• АНО «Ресурсный центр развития детей с ограниченными возможностями здоровья», 2020 г.

• ФГАОУ ВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет» институт психологии и образования, преподаватель кафедры, 2017–2021 гг.

• МАДОУ «Детский сад комбинированного вида» Ново-Савиновского района г. Казани, учитель-логопед, 2021–2022 гг.

Достижения:

• ФГАОУ ВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет», курс повышения квалификации по программе «Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности педагога в условиях реализации профессионального стандарта «Педагог», 2019 г.

• ФГАОУ ВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет», курс повышения квалификации по программе «IT в учебном процессе университета: прикладные аспекты», 2020 г.

• ФГБОУ ВО «Вятский государственный университет», курс повышения квалификации по программе «Организационные и психолого-педагогические основы инклюзивного высшего образования», 2020 г.

• ФГАОУ ВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет», курс повышения квалификации по программе «Проектирование интеграционной платформы и сервисов непрерывного образования граждан», 2020 г.

• ГАОУ ДПО «Институт развития образования РТ», курс повышения квалификации по программе «Современные подходы к профилактике, диагностике, коррекции дисграфии и дислексии (в том числе 16 часов по особенностям организации работы с детьми с ОВЗ», 2022 г.

• Авторская методика Д. П. Сеньковой, программа «Мозжечковая стимуляция. Программа СуперМозг», 2022 г.

• ООО «Нева», курс повышения квалификации по программе «Инновационные подходы в работе с дизартрией: диагностика и коррекция» (с 2026 г.).

Образование:

• Академия социального образования, специальный психолог, 2007–2013 гг.

• МИКС, Российский институт комплексной сказкотерапии, базовый курс подготовки сказкотерапевтов, 2014 г.

• Международный социально-гуманитарный институт, программа «Заикание», 2017 г.

• Международный социально-гуманитарный институт, программа «Афазия и дизартрия», 2017 г.

• РОБО ВО РТ, педагогика и психология основного общего образования, 2018 г.

• Международный социально-гуманитарный институт, программа «Логопедический массаж», 2018 г.

• Международный социально-гуманитарный институт, последипломная подготовка, 2017–2018 гг.

• Учебный центр по непрерывному медицинскому и фармацевтическому образованию, программа «Транскраниальная магнитная стимуляция в диагностике и лечении заболеваний нервной системы», 2022 г.

Достижения:

• МБОУ «Заинская основная общеобразовательная школа №1», грамота за значительные успехи в организации совершенствования учебного и воспитательного процессов, формирование интеллектуального, культурного и нравственного развития личности, 2018 г.

Образование:

• МСГИ КФ, дефектологический факультет, учитель-логопед, 2007 г.

Образование:

• Казанский федеральный университет, Институт психологии образования, сертификат участника итоговой научно-образовательной конференции в секции «Нарушение письма и чтения», 2018 г.

• Казанский федеральный университет, Институт психологии образования, сертификат участника III Международного конкурса-выставки «Вектор успеха -2018: инновации в дефектологии».

• Казанский федеральный университет, Институт психологии образования, сертификат участника V Международной научно-образовательной конференции «Инновационные формы и технологии в комплексном сопровождении лиц с отклонениями в развитии», 2018 г.

• Курс Валентины Паевской «Базовое развитие детей дошкольного возраста. Особенности работы педагога с детьми с ЗПР, ЗРР, СДВГ, тревожными нарушениями», 5 ч, 2018 г.

• Центр социально-гуманитарного образования, семинар «Коррекционная работа с неговорящими детьми», 2018 г.

• Казанский (Приволжский) федеральный университет, повышение квалификации по программе «Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности педагога в условиях реализации профессионального стандарта „Педагог“», 2019 г.

• Казанский (Приволжский) федеральный университет, повышение квалификации по программе «Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности педагога в условиях реализации профессионального стандарта „Педагог“», 2019 г.

• АНО ДПО «Просвещение-столица», повышение квалификации по программе «Особенности деятельности логопедических пунктов и логопедических кабинетов по вопросам работы с детьми с ОВЗ и инвалидностью», 2020 г.

• Казанский (Приволжский) федеральный университет, специальное (дефектологическое) образование, магистр, 2019–2021 гг.

• Академия, повышение квалификации по программе «логопедический массаж и артикуляционная гимнастика в преодолении моторных нарушений у детей и взрослых», 2021 г.

• Логопедический центр «Сила речи», сертификат, тренинг-семинар «Основы применения программы мозжечковой стимуляции с использованием балансировочного оборудования», 2021 г.

• Сила речи, психолого-педагогическая диагностика и коррекция заикания у детей и взрослых, 2022 г.

Опыт:

• Частная практика — 6 лет.

• ГКАОУЗ «РПМПК», учитель-логопед, 2020–2021 гг.

• Студия нейрокоррекции и развития речи NEUROLOGOS Галимовой Л. Р — 2 года.

• ООО «Перспектива», логопед, нейропсихолог, 2021–2022 гг.

Достижения:

• Казанский федеральный университет, диплом за 3 место в научно-образовательной конференции, 2018 г.

• Казанский федеральный университет, диплом за 2 место в научно-образовательной конференции, 2019 г.

Образование:

• КФУ, дефектология (логопедия), 2015 г.

• Центр социально-гуманитарного образования, программа «Логопедический массаж при различных нарушениях речи», 2016 г.

• Прокофьева Н.Г., программа «Логоритмика. Нейроритмика», 2021 г.

• Нейропсихологический центр «Разум», программа «Секреты логопедического мастерства», логопедический массаж, 2021 г.