Репетиторы по TORFL (ТРКИ) в Казани

Образование:

• Казанский государственный университет, Испанская школа образования и культуры, испанский язык, 2004–2006 гг.

• Нижегородский государственный лингвистический университет им. Н.А. Добролюбова, квалификация «лингвист, преподаватель, английский и немецкий языки», специальность «теория и методика преподавания иностранных языков и культур», 2001–2006 гг.

• Центр современных языков, испанский язык и культура, 2007 г.

• Казанский (Приволжский) федеральный университет, филология, 2012–2014 гг.

Опыт:

• Репетиторскую деятельность ведет с 2006 года — 18 лет.

• Преподаватель русского языка как иностранного в КФУ (с 2014 г.) — 10 лет.

Достижения:

• КФУ, благодарственное письмо за активное участие в проведении и большой вклад в развитие орфографического конкурса Spell Battle, 2016 г.

• Cambridge Assessment English, CELTA, 2021 г.

Образование:

• Казанский федеральный университет, Институт филологии и межкультурной коммуникации, 2010–2015 гг.

Опыт:

• Опыт репетиторства — 9 лет.

Дополнительная информация: ЕГЭ, ГИА по английскому языку

КФУ, специальность – английский язык.

Кандидат социологических наук.

Доцент кафедры КГЭУ.

Член Совета молодых ученых и специалистов КГЭУ.

Член Российского общества социологов.

Член Международной социологической ассоциации.

Преподаватель социологии.

Преподаватель высшей школы.

Преподаватель в сфере среднего профессионального образования.

Образование:

• Татарский государственный гуманитарно-педагогический университет, факультет русской филологии, специализация — русский язык и литература, диплом с отличием, 2003–2008 гг.

• ЧОУ ВО «Казанский инновационный университет имени В.Г. Тимирясова (ИЭУП)», программа «Педагогика, психология и технологии инклюзивного образования», 2015–2016 гг.

• ГАОУ ДПО «Институт развития образования Республики Татарстан», повышение квалификации по программе «Развитие и совершенствование компетенций учителя как эффективный механизм повышения качества образования», 2020 г.

• ФГБОУ ВО «Вятский государственный университет», повышение квалификации по программе «Использование специального оборудования для обучения студентов с инвалидностью и ОВЗ», 2021 г.

• ЦДО «Горизонт» Института русского языка РУДН, программа «Психолого-педагогические аспекты работы с иностранными обучающимися подготовительных отделений российских ООВО», 2022 г.

• Казанский (Приволжский) федеральный университет, программа «Теория и практика проведения лингводидактического тестирования по русскому языку как иностранному в Российской Федерации (элементарный, базовый, 1-й сертификационный уровень)», 2023 г.

• Казанский (Приволжский) федеральный университет, повышение квалификации по программе «Школа современного педагога: личная эффективность преподавателя», 2024 г.

• ЦДО «Горизонт» Института русского языка РУДН, программа «Психолого-педагогическое сопровождение процессов социокультурной адаптации в образовательной среде», 2024 г.

• Казанский (Приволжский) федеральный университет, повышение квалификации по программе «IT в учебном процессе и управленческой деятельности университета: информационная безопасность», 2024 г.

Образование:

• Казанский федеральный университет, факультет филологии и истории, специализация: русский язык и литература, бакалавр, 2015–2020 гг.

• Казанский федеральный университет, факультет иностранных языков, специализация: переводчик в сфере профессиональной коммуникации, диплом о профессиональной переподготовке, 2020 г.

• Казанский федеральный университет, Елабужский институт, отделение филологии и истории, педагогическое образование: Русский язык и литература в межкультурной коммуникации (с 2020 г.).

Опыт:

• ОШИ лицей им. Лобачевского КФУ, учитель русского языка и литературы, 2019 г.

• МБОУ «Лицей №110», учитель русского языка и литературы — 2 года.

• ФГАОУ ВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет», подготовительный факультет для иностранных учащихся, кафедра русского языка предбакалаврской подготовки, преподаватель русского языка как иностранного — 2 года.

Образование:

• Центр евразийских и международных исследований, курс «Турция: язык, история, культура», 2006–2007 гг.

• Центр евразийских и международных исследований, курс «Турция: язык, история, культура», 2006–2007 гг.

• Казанский (Приволжский) федеральный университет, филолог, преподаватель, 2005–2010 гг.

Опыт:

• КНИТУ-КАИ им. А.Н. Туполева, преподаватель английского языка на кафедре иностранных языков, 2014–2015 гг.

• Частный преподаватель русского языка как иностранного — 7 лет.

• Казанский государственный энергетический университет, преподаватель русского языка как иностранного — 4 года.

• Школа № 121, учитель английского языка, 2022 г.

• Частная школа Skale, преподаватель-методист английского языка, 2021–2022 гг.

• Алиша, педагого английского языка — 2 года.

Образование:

• Институт управления, экономики и финансов КФУ, программа «Обучение студентов педагогических специальностей методике преподавания курсов финансовой грамотности в учреждениях общего, среднего профессионального и дополнительного образования в РФ», 2019 г.

• Институт филологии и межкультурной коммуникации КФУ, программа профессиональной переподготовки «Методика преподавания русского языка как иностранного», 2021–2022 гг.

• Казанский (Приволжский) федеральный университет, направление «Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)», 2018–2023 гг.

Опыт:

• МБОУ «Многопрофильная полилингвальная гимназия № 180», учитель русского языка и литературы, 2021–2022 гг.

• Частный образовательный центр «Созвездие детства», педагог дополнительного образования (английский язык), 2021–2022 гг.

• Частная школа, преподаватель русского языка и литературы — 1 год.

Достижения:

• Благодарственное письмо за подготовку учащихся к Региональной конференции студентов и школьников посвящённой Дню славянской письменности и культуры, «Русский язык и славянский мир», Институт филологии и межкультурной коммуникации КФУ, 2021 г.

Образование:

• КФУ, 2017–2021 гг.

• КФУ, участник X Международного форума по педагогическому образованию IFTE-2024.

Опыт:

• Репетитор — 5 лет.

Достижения:

• Благодарственное письмо за личный вклад в организацию и проведение Международного мультиспортивного мероприятия «Спортивные игры стран БРИКС», 2024 г.

Образование:

• ФГБОУ ВО «Марийский государственный университет», программа «Учитель русского языка и литературы», 2021–2022 гг.

• Марийский государственный университет, педагогическое образование, русский язык как иностранный, 2018–2022 гг.

• Казанский (Приволжский) федеральный университет, Институт международных отношений, программа магистратуры по направлению «Лингвистика», 2023–2025 гг.

Образование:

• Казанский федеральный университет, Институт филологии и межкультурной коммуникации, направление – педагогическое образование с двумя профилями подготовки (русский и английский языки), диплом бакалавра с отличием, 2011–2016 гг.

• Казанский международный лингвистический центр, курсы повышения квалификации «Теория и методика преподавания русского языка как иностранного», 2015–2016 гг.

• Казанский федеральный университет, Институт филологии и межкультурной коммуникации, направление подготовки – преподавание английского языка в средней и высшей школе, магистр, диплом с отличием, 2016–2018 гг.

Опыт:

• Опыт преподавания – гимназия с углублённым изучением английского языка, учитель английского языка, 2015–2016 гг.

• Опыт преподавания – международный полилингвальный детский сад, воспитатель английской части, 2016–2017 гг.

• Казанская государственная консерватория им. Н.Г. Жиганова, преподаватель, 2016–2019 гг.

• Казанский федеральный университет, преподаватель русского языка как иностранного — 1 год.